-
ការឆ្លើយតបរបស់ជនជាតិដើមភាគតិច ទៅនឹងការថយចុះនៃធនធានធម្មជាតិ៖ ករណីសិក្សាស្រាវជ្រាវនៅក្នុងភូមិពិរ របស់ជនជាតិស្ទៀង នៅស្រុកស្នួល ខេត្តក្រចេះ
ការស្រាវជ្រាវនេះនឹងពិនិត្យមើលទៅលើការថយចុះនៃធនធានធម្មជាតិ នៅក្នុងភូមិពីរ ដែលមានជនជាតិដើមភាគតិចរស់នៅ នៅក្នុងស្រុកស្នួល ខេត្តក្រចេះ និងចងក្រងជាឯកសារ អំពីការឆ្លើយតបរបស់ជនជាតិដើមទៅនឹងការថយចុះនេះ។ ជារួម ការសិក្សានេះមានគោលបំណងផ្ដោតលើការកាន់កាប់ដីធ្លី និងផលិតភាពរបស់ដី និងប៉ាន់ប្រមាណទៅលើការចូលរួមរបស់ជនជាតិដើមភាគតិច ក្នុងកិច្ចការទីផ្សារ។ ការសិក្សានេះ ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរពីប្រវត្តិតាមសម័យកាលនីមួយៗ ស្ដីពីការធ្លាក់ចុះនូវធនធានធម្មជាតិរបស់ភូមិទាំងពីរ ដោយភ្ជាប់សាច់រឿងពីកម្រិតជាតិ ខេត្តក្រចេះ ស្រុកស្នួល និងកម្រិតភូមិ។ បទពិសោធន៍នៅក្នុងភូមិ មិល និងថ្មហាលវាល បង្ហាញពីនិន្នាការថយចុះនៃធនធានធម្មជាតិ។ ចំណែកប្រជាជននៅភូមិទាំងពីរនៅតែពឹងផ្អែកខ្លាំងលើធនធានធម្មជាតិ ដើម្បីការរស់នៅរបស់ពួកគេដដែល។ លើសពីនេះទៀត ភូមិមិលស្ថិតនៅក្នុងដែនជម្រកសត្វព្រៃស្នួល បានឆ្លើយតបទៅបញ្ហាគ្រប់គ្រងធនធានធម្មជាតិ ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។
Additional Information
| Field | Value |
|---|---|
| Last updated | 18 មិថុនា 2015 |
| Created | 18 មិថុនា 2015 |
| ទម្រង់ | XML |
| អាជ្ញាប័ណ្ណ | unspecified |
| ឈ្មោះ | ការឆ្លើយតបរបស់ជនជាតិដើមភាគតិច ទៅនឹងការថយចុះនៃធនធានធម្មជាតិ៖ ករណីសិក្សាស្រាវជ្រាវនៅក្នុងភូមិពិរ របស់ជនជាតិស្ទៀង នៅស្រុកស្នួល ខេត្តក្រចេះ |
| ការពិពណ៌នា |
ការស្រាវជ្រាវនេះនឹងពិនិត្យមើលទៅលើការថយចុះនៃធនធានធម្មជាតិ នៅក្នុងភូមិពីរ ដែលមានជនជាតិដើមភាគតិចរស់នៅ នៅក្នុងស្រុកស្នួល ខេត្តក្រចេះ និងចងក្រងជាឯកសារ អំពីការឆ្លើយតបរបស់ជនជាតិដើមទៅនឹងការថយចុះនេះ។ ជារួម ការសិក្សានេះមានគោលបំណងផ្ដោតលើការកាន់កាប់ដីធ្លី និងផលិតភាពរបស់ដី និងប៉ាន់ប្រមាណទៅលើការចូលរួមរបស់ជនជាតិដើមភាគតិច ក្នុងកិច្ចការទីផ្សារ។ ការសិក្សានេះ ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរពីប្រវត្តិតាមសម័យកាលនីមួយៗ ស្ដីពីការធ្លាក់ចុះនូវធនធានធម្មជាតិរបស់ភូមិទាំងពីរ ដោយភ្ជាប់សាច់រឿងពីកម្រិតជាតិ ខេត្តក្រចេះ ស្រុកស្នួល និងកម្រិតភូមិ។ បទពិសោធន៍នៅក្នុងភូមិ មិល និងថ្មហាលវាល បង្ហាញពីនិន្នាការថយចុះនៃធនធានធម្មជាតិ។ ចំណែកប្រជាជននៅភូមិទាំងពីរនៅតែពឹងផ្អែកខ្លាំងលើធនធានធម្មជាតិ ដើម្បីការរស់នៅរបស់ពួកគេដដែល។ លើសពីនេះទៀត ភូមិមិលស្ថិតនៅក្នុងដែនជម្រកសត្វព្រៃស្នួល បានឆ្លើយតបទៅបញ្ហាគ្រប់គ្រងធនធានធម្មជាតិ ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ |
| ភាសារបស់ធនធាន |
|