-
តើត្រូវធ្វើដូចម្តេចឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាទទួលបានទឹកស្អាត និងអនាម័យនៅត្រឹមឆ្នាំ ២០៣០
ប្រសិនបើកង្វះលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ទឹកស្អាត បង្គន់សមរម្យ និងអនាម័យល្អ នៅតែបន្តមាន នោះភាពក្រីក្រនៅតែបន្តកើនឡើងដដែល។ របាយការណ៍នេះបានបង្ហាញពីរបៀបដែលរដ្ឋា...
-
ឯកសារពិភាក្សារលេខ ១ ស្តីការប្រកួតប្រជែងនាំចេញវិស័យកៅស៊ូនៅកម្ពុជាដែលទាក់ទងទៅនឹងការផ្គត់ផ្គង់នៅក្នុងថ្នាក់អនុតំបន់ទន្លេមេគង្គ
ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មកៅស៊ូនៅកម្ពុជាមានភាពវិជ្ជមានគួរអោយកត់សំគាល់នៅ២ទស្សវត្សចុងក្រោយនេះ ដោយសារតែតម្លៃកៅស៊ូធម្មជាតិបន្តកើនឡើងជាប់ៗគ្នា។ នៅក្នុងឆ្នាំ ២០០៧ និង ២០០៨ តំបន់ប្រមូលទិន្នផ...
-
របាយការណ៍សង្ខេប៖ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការគ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់ដីកសិកម្មរបស់ប្រទេសកម្ពុជា
កាលពីចុងឆ្នាំ ២០១១ រដ្ឋាភិបាលកម្ពុជាបានបញ្ចេញដោយស្ងាត់ៗ នូវសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ដីកសិកម្ម ដែលពង្រាងនេះ មានផលវិបាកផ្សេងៗ លើអ្នកកាន់កាប់ដីឯកជន។ សេច...
-
ការផ្តល់ជាសាធារណៈប្រៀបធៀបនឹងការផ្តល់ដោយឯកជននៃការគ្រប់គ្រងទឹកស្រោចស្រពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចតំបន់ជនបទ៖ ករណីសិក្សាធារាសាស្ត្រត្រពាំងត្របែក ខេត្តកំពង់ឆ្នាំង ប្រទេសកម្ពុជា
ការសិក្សានេះត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីវិភាគទៅលើផលប៉ះពាល់នៃការគ្រប់គ្រងទឹកស្រោចស្រពទៅលើផលិតកម្មកសិកម្ម និងភាពក្រីក្រក្នុងគ្រួសារ ជាមួយនឹងការផ្តល់ពីវិស័យ...
-
Dataset on Plastic Waste in LMCs (Jambeck)
Dataset from Jambeck Research Group on plastic waste, including only Lower Mekong Countries.
-
បទបញ្ជា ០១បប នៅខេត្តរតនគីរី ប្រទេសកម្ពុជា៖ បញ្ហា និងផលប៉ះពាល់នៃការផ្តល់កម្មសិទ្ធិដីឯកជននៅសហគមន៍ជនជាតិដើមភាគតិច
ដើម្បីសិក្សាពីផលប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនង រវាងកម្មសិទ្ធិដីសមូហភាព និងសម្បទានដីសេដ្ឋកិច្ច នៅខេត្តរតនគីរី ព័ត៌មានត្រូវបានប្រមូលដោយអង្គកការមិនមែនរដ្ឋាភិបាលដែ...
-
ការទទួលបានទឹកស្អាតដែលអាចប្រើប្រាស់បាន និងអនាម័យនៅកម្ពុជា
របាយការណ៍នេះរៀបរាប់អំពីទិដ្ឋភាពទូទៅ និងស្ថានភាពនៃពិការភាព និងកម្មវិធីផ្គត់ផ្គង់ទឹកស្អាត និងលើកកម្ពស់អនាម័យ (WASH) និងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ រួមទាំងគោលនយោបាយស...
-
ភាពជាដៃគូរវាងវិស័យសាធារណៈ និងឯកជន ក្នុងវិស័យថាមពល និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៅប្រទេសកម្ពុជា
ភាពជាដៃគូរវាងវិស័យសាធារណៈ និងឯកជន (PPPs) អាចរួមចំណែកក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាការអភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងការនាំចេញដ៏តូចចង្អៀត ដែលជម្រុញនូវបរិយាកាសនៃ...
-
ការចូលរួមពីវិស័យឯកជនក្នុងការអភិឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច៖ ការប្រមើលឃើញសម្រាប់តំបន់ និងប្រទេសកម្ពុជា
រាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជាបានខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការកសាងសមត្ថភាពស្ថាប័នដើម្បីលើកកម្ពស់ការវិនិយោគរបស់វិស័យឯកជន នៅប៉ុន្មានទស្សវត្សរ៍កន្លងមកនេះ។ វិស័យឯកជន គឺជា...
-
ការសិក្សាពីគោលនយោបាយស្រូវ៖ ផលពាក់ព័ន្ធនៃការផ្លាស់ប្ដូរគោលនយោបាយស្រូវនៅវៀតណាម ទៅលើគោលនយោបាយស្រូវនៅកម្ពុជា និងអ្នកផលិតស្រូវអង្ករក្នុងបណ្ដាខេត្តនៅភាគអាគ្នេយ៍
ការសិក្សាគោលនយោបាយនេះពន្យល់អំពីផលប៉ះពាល់នៃគោលនយោបាយស្រូវវៀតណាម មកលើគោលនយោបាយស្រូវនៅកម្ពុជា ក៏ដូចជាប៉ះពាល់ដល់ជីវភាពរស់នៅ របស់អ្នកផលិតស្រូវអង្ករផងដែ...
-
ការបោះឆ្នោតនៅកម្ពុជា៖ មេរៀនរៀនសូត្រ និងទិសដៅអនាគត
របាយការណ៍នេះ គឺជាលទ្ធផលនៃសិក្ខាសាលាប្រារព្ធធ្វើកាលពីខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០០៤ សម្រាប់រយៈពេលពីរថ្ងៃ នៅក្រោយពីការបោះឆ្នោតជាតិ សំដៅប្រមូលគៀងគរភាគីពាក់ព័ន្ធនឹងកិច្ចការបោះឆ្នោត ដោយមិនគិតពី...
-
Presentation on Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action for the implementation of Sustainable Development Goal 4
UNESCO together with UNICEF, the World Bank, UNFPA, UNDP, UN Women and UNHCR organized the World Education Forum 2015 in Incheon, Republic of Korea, from 19 – 22 May 2015,...
-
Universal Declaration of Human Rights
The Universal Declaration of Human Rights (UDHR) is a milestone document in the history of human rights. Drafted by representatives with different legal and cultural backgrounds...
-
Asia-Pacific Regional Seminar on Sub-Regional Cooperation for Achieving SDG4-Education 2030
The uniqueness of the SDG4-Education 2030 lies in its flexibility and adaptability at regional, sub-regional and country levels. While this is a welcome move to ensure greater...
-
SDG 4 Monitoring: Framework Development
Education is a central theme throughout the 2030 Agenda, which includes a standalone education goal and education related targets within seven other SDGs (UIS, 2016).1 In...
-
SDG 4 Global and Thematic Indicator Lists
Complete list of SDG 4 indicators which includes the current set of 11 global and 32 thematic indicators are agreed upon by the United Nations Statistical Commission and the TCG...
-
Global Education Monitoring Report, Accountability in Education: Meeting Our Commitments
The Education 2030 Incheon Declaration and Framework for Action specifies that the mandate of the Global Education Monitoring Report is to be “the mechanism for monitoring and...
-
Unpacking Sustainable Development Goal 4 Education 2030: Guide
This guide, organized around a set of questions and answers to “unpack” SDG4, provides overall guidance for a deeper understanding of SDG4 within the 2030 Agenda for Sustainable...
-
ASEAN Education Ministers Meeting (ASED)
Education underpins ASEAN community building. Education lies at the core of ASEAN’s development process, creating a knowledge-based society and contributing to the enhancement...
-
Joint Statement of the Ninth ASEAN Education Ministers Meeting (9th ASED)
The Ninth ASEAN Education Ministers Meeting (9th ASED) was held on 25 May 2016 in Selangor, Malaysia, in conjunction with the Third ASEAN Plus Three Education Ministers Meeting...